Salve Galera. Um super axé pra todos. Aliás, o que quer dizer axé? kkkk é que já ouvi tanta coisa, se alguém puder explicar beleza… hehehe.
Bom depois de falar das aplicações das provas para as crianças na aula de capoeira, gostaria de esclarecer algo. Como havia comentado em posts atrás, toda aula tem um planejamento, com objetivos, blá, blá, blá, e etc. Algo importante para o professor é avaliar se o conteúdo que é apresentado aos alunos tem surtido resultado, afinal esse é ou não é nosso papel? Ensinar algo que seja verdadeiramente útil. OK pulemos a parte de curvas tangenciais na trigonometria e tals, não sei para você, mas para mim, foi totalmente inútil.
Uma das formas de avaliação que eu aplico (entre outras que vocês verão durante os posts de aulas) é a aplicação de golpes conforme uma lista previamente determinada. Há academias que exige dos alunos uma quantidade x para cada nível de graduação. Para o próximo x+y e para o último x+y+z. hehehe aprendi isso nas aulas de matemática, só não me pergunta pra quê. De verdade eu não acredito que uma lista de golpes aplicados para avaliação se você pode ou não passar de cordão seja a melhor coisa para um aluno. Eu tive isso no meu primeiro grupo e na boa… eu detestei… cara foi mó traumático. Tinha que decorar não sei quantos montes de golpes, faze-los perfeitinho na frente de uma pá de gente. Pô ninguém merece né não? Já não chega o monte de vexames que a gente passa na vida. Mas também não critico academias que adotam essa postura. Pra mim não foi bom, não quer dizer que não seja bom pra você.
Eu pessoalmente uso a lista como uma forma de verificação se estou passando corretamente os exercícios corretamente para os alunos. Digo e repito, sou contra graduar aluno sem saber os nomes dos movimentos, execução deles, tocar um berimbau ou não saber nada de história da capoeira. Tenho procurado fazer isso nas aulas. Sei que tá parecendo que eu quero me justificar no uso da lista. É um tema espinhoso. Minha sugestão é: veja se a lista se adapta a sua necessidade e use-a com algum objetivo que não seja apenas a execução de movimentos. Senão fica igual a prova de trigonometria… tu estuda, estuda, faz a prova, tira um C ou um 5,5 suficientes para passar e no outro dia… do que era mesmo que a gente tava falando…
Bora ver os movimentos do verde? Atenção, algo importante, eu adapto a minha lista, tiro alguns e modifico a ordem. Afinal de contas, se a gente não se permitir mudar, fica chatoooooooooo.
Posição inicial
- Ginga
- Ginga espelhada
- Ginga defasada
Chutes
- Ponteira
- Martelo
- Benção
Esquivas
- Cocorinha
- Esquiva lateral
- Resistência
Golpes giratórios
- Aú
- Aú role
- Armada
- Meia Lua de compasso
- Giro
Golpes de mão
- Godeme
- Galopante
- Palma
- Cotovelada
- Desprezo
- Arrastão
Golpes técnicos
- Meia Lua de frente
- Queixada lateral
- Joelhada
- Cabeçada
- Negativa
- Rasteira
Em breve, prometo que coloco os golpes do amarelo.
Axé.
